了解“快板”
收费 五年级
关联词与省略号
改写句子:“反问句”改
同音词与多义词
写作手法:环境描写与细
“双重否定句”改“肯定
理解句意:“联系上下文
了解“相声”
认识“谚语”
认识“剧本”
修辞手法:反问、设问、
理解句意:抓重点词语法
了解对联
趣味对联
歇后语
写作:一件感动的事
写作手法:叙事与抒情相
写作手法:情景交融
写作:一个熟悉的人
写作:给朋友的一封信
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