了解“快板”
收费 五年级
关联词与省略号
改写句子：“反问句”改
同音词与多义词
写作手法：环境描写与细
“双重否定句”改“肯定
理解句意：“联系上下文
了解“相声”
认识“谚语”
认识“剧本”
修辞手法：反问、设问、
理解句意：抓重点词语法
了解对联
趣味对联
歇后语
写作：一件感动的事
写作手法：叙事与抒情相
写作手法：情景交融
写作：一个熟悉的人
写作：给朋友的一封信